Ауль Ирина Евгеньевна
В тот день, когда ребенок понимает, что все взрослые несовершенны, он становится подростком; В тот день, когда он прощает их, он становится взрослым; В тот день, когда он прощает себя, он становится мудрым.
Олден Нолан
В Саяногорске на базе школы №5 прошла стратегическая сессия, посвящённая профилактике экстремизма и терроризма среди детей и молодёжи. Мероприятие объединило педагогов, психологов, представителей родительской общественности и специалистов различных ведомств в рамках Всероссийского проекта «Навигаторы детства» при поддержке Министерства просвещения РФ.
Главная задача встречи – выработать эффективные механизмы защиты детей от деструктивного влияния и обсудить актуальные задачи воспитательной работы в современных условиях.
На сессии поднимались острые и актуальные вопросы:
– Как вовремя заметить тревожные сигналы и помочь подростку до того, как он окажется вовлечён в противоправные действия?
– Как говорить с детьми об угрозах экстремизма и терроризма, чтобы они понимали серьезность таких явлений?
– Как распознать опасные предложения, особенно в социальных сетях, где за обещанием лёгкого заработка может скрываться попытка вовлечь подростка в преступление?
Участники пришли к выводу: недостаточно просто обсуждать проблемы – нужно переходить к конкретным действиям. Подчёркивая эту мысль, Ирина Ауль рассказала о пилотном проекте «Переправа», отметив:
«Когда речь идёт о профилактике таких страшных преступлений, как терроризм и экстремизм, важно заметить вовремя первые сигналы. Бывает, что дети поддаются влиянию вражеских пропагандистов, ломают жизнь, перечёркивая свое будущее. Но если рядом появляется значимый взрослый – наставник, который вовремя замечает проблему, он способен изменить траекторию судьбы подростка и спасти его от роковой ошибки».
Работа стратсессии была нацелена на результат: эксперты разбирали проект «Неделя профилактики», предлагая изменения и определяли, какую помощь готовы оказать сами. Кстати, примеры эффективной работы в этом направлении в Саяногорске есть: в некоторых городских школах успешно действует «Кибердружина». То есть, сами подростки помогают выявлять деструктивный контент и подозрительные чаты, демонстрируя, как молодёжь может найти решение проблемы.
В итоге – практический настрой продемонстрировал главное: защита детей требует тесного взаимодействия родителей и специалистов. Только их слаженная совместная работа позволит ребёнку найти своего значимого взрослого, готового поддержать в трудную минуту.
